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Kooperationspartnerin

Monika Mannheim-Runkel

Persönliches

Ich lebe mit meinem Mann in Neu-Isenburg, habe 2 erwachsene Kinder und 2 Enkelkinder

Kompetenzen und Interessen

  • Veränderungsprozesse in Organisationen begleiten
  • Teams entwickeln und in komplexen Situationen beraten
  • Personalentwicklungsprozesse unterstützen
  • Führungskräfte und Funktionsträger coachen im Einzelcoaching und in Leitungsrunden
  • Ausbilderin in der Coachingsweiterbildung und Lehrcoach
  • Großgruppen moderieren und Beteiligung ermöglichen
  • Konflikte lösungsorientiert bearbeiten
  • Dialogprozesse in Gremien und Teams initiieren

Engagement

Bisher steht meine selbstständige Tätigkeit stets im Vordergrund, da mir die Entwicklung von Personen und Organisationen viel Freude bereitet und stetiges Lernen ermöglicht.

Meine Tätigkeit als Coach habe ich in den letzten Jahren ausgeweitet, andere Beratungs- und Weiterbildungstätigkeiten reduziere ich derzeit auf ca. 50 %, damit sich neue Erfahrungsräume entwickeln und Zeit für anderweitiges Engagement bleibt.

Berufserfahrung

Leitung eines Jugend- und Bildungstreffs (Arbeitsgemeinschaft außerschulische Jugendbildung, Frankfurt)

Jugendbildungreferentin (Ev. Kirche Hessen und Nassau)

Selbstständig tätig seit 2003 als Organisationsberaterin, Trainerin und Coach

Ausbildung

Studium und Abschluss in der Sozialpädagogik in Münster und Frankfurt am Main 1972 – 1976

Studienabschluss als Diplom-Pädagogin an der Universität Frankfurt 1980, Schwerpunkt Erwachsenenbildung und Wirtschaftspychologie

Weiterbildungen

  • Systemische Organisationsberatung (Zentrum für Personalberatung, Organisationsentwicklung und Supervision der EKHN, Friedberg)
  • Coachingausbildung (trigon Entwicklungsberatung, Graz)
  • Hypnosystemisches Coaching (Gunter Schmidt)
  • Strategieentwicklung (Leo Baumfeld, Wien)
  • Konfliktmanagement (Roland Kunkel, Berlin)
  • Psychodrama (Kersti Weiss, Frankfurt)
  • Großgruppenarbeit (zur Bonsen, Oberursel)
  • Netzwerkmanagement (Roland Kunkel, Berlin)

Veröffentlichungen (Auswahl)

Grubauer, Mannheim-Runkel, Müller W., Schick (1987): Arbeiterjugendlich heute – Vom Mythos zur Realität (Jugendstudie). Opladen

Grubauer, Mannheim-Runkel, Müller (1991): Persönlichkeitsentwicklung, gesellschaftliche Zukunftsgestaltung und solidarisches Lernen. Marburg 1991

Morgenstern, Mannheim-Runkel (2004): Konzept und Qualität in der offenen Kinder- und Jugendarbeit. Norderstedt

Weitere Interessen

  • Enkelkinder begleiten
  • Gartengestaltung
  • Wandern, Schwimmen und Radfahren

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„Folgende Dialogfähigkeiten sind elementar: zuhören, respektieren, suspendieren, artikulieren.“

William Isaacs

 

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